Aanbevolen literatuur over pedagogie in de middelbare school
Oud-leerlingen van de Steinerschool vertellen
In dit cahier spreken elf oud-leerlingen van Steinerscholen openhartig over hun vroegere schoolcarrière, over hun hogere studie en beroep en over de moeilijkheden die zij daarbij al dan niet ondervonden hebben. Zij geven zeer verscheiden visies op en meningen over de Steinerpedagogie, hoewel de globale indruk van de meeste respondenten er één is van tevredenheid. De doelstelling van deze elf gesprekken was individuele antwoorden te krijgen op de vragen die bij veel mensen leven in verband met de slaagkansen van Steinerschool-leerlingen in het hoger onderwijs. De verschillende antwoorden laten het aan eenieder over om zichzelf een beeld te vormen van waar oud-leerlingen van Steinerscholen in het verdere leven terecht (kunnen) komen.